Дневник проекта «Будущее здесь 2». Часть 14

Зачем школьники участвуют в масштабных проектах, таких как городской конкурс «Будущее здесь»? Разумеется, чтобы раскрыть свой потенциал, попутно научиться чему-то новому, полезному, что может пригодиться им в настоящем и будущем. Для определения степени «потенциальной одаренности» ребенка существует множество различных формул. Как правило они включают в себя определение четырех основных уровней: уровень интеллекта, социальной эффективности, эмоциональной отзывчивости и креативного потенциала личности. К слову, ребят, обладающих всеми этими качествами, достаточно много, но не у каждого есть возможности проявить себя.

Проект «Будущее здесь» как раз и призван быть той научно-практической средой, в которой созданы условия для развития интеллектуального потенциала молодых сургутян.