Дети подскажут взрослым, в какой заботе они нуждаются

    Сургутские школьники вместе с педагогами обсудили Национальную стратегию действий в интересах детей, которая летом была принята на федеральном уровне. Этот документ определяет приоритеты государственной политики в области образования, здравоохранения, социальной помощи несовершеннолетним. И мнение самих детей в ее реализации играет важную роль.

     «Очень надеюсь, что этот документ не будет очередным проходящим документом, а будет документом, который определит нашу с вами жизнь в ближайшем будущем. Но не надо думать, что только взрослые будут что-то     делать, думаю, что стратегия действий в интересах детей предполагает их активное участие», — отметила директор департамента образования администрации Сургута Татьяна Османкина.

    Национальная стратегия декларирует, что для детей должны быть созданы максимально комфортные условия получения школьного образования, медицинской или социальной помощи. Каждый из российских регионов должен на ее основе разработать собственный план действий. Поэтому чиновники и решили выяснить самые актуальные проблемы, которые существуют в сургутских школах из уст самих учеников.

    Тем более, что в городе уже наработана неплохая практика обмена информацией между департаментом образования и детьми. В Сургуте уже несколько лет идет реализация проекта «Карта безопасного детства». Школьные активисты вместе с родителями и учителями отмечают проблемные места, с которыми ребенок встречается по дороге в школу. Это могут быть ларьки, в которых продают алкоголь или сигареты несовершеннолетним, отсутствие табличек возле пешеходных дорожек, места сбора бродячих собак. За все время реализации проекта с лица города было убрано больше 800 таких точек. И у сургутских школьников есть много других идей, которые они готовы воплотить в жизнь.

     «Мы посмотрели, что многие ребята хотели бы сами себе сделать скамейки, что-то     украсить, какие-то рамки сделать своими руками. Предложили проект директору, она согласилась: закупаем материалы на деньги родителей или деньги грантов. Теперь в свободное от учебы время наши ребята приходят после занятий и учитель труда с удовольствием им помогает», — рассказал председатель школьного актива города Александр Глотов.

Автор: Дмитрий Завьялов