Двигать предметы силой мысли: тюменские школьники изучают новый предмет

    Двигать предметы с помощью силы мысли учатся ученика физмат школы в Тюмени. Они осваивают нейропилотирование: этот проект реализуется уже год.

    Технологии на грани фантастики — никаких проводов, машина передвигается по столу только с помощью силы мысли. В основе нейропилотирования лежит процесс считывания импульсов с коры головного мозга.

     «Вы входите в состояние концентрации. Я вот заставляю ребят смотреть на часы, или считать листья за окном, у них наступает это состояние концентрации и идет определенный сигнал с коры головного мозга. Он считывается, интерпретируется, мы к этому сигналу, этому состоянию, привязываем какую-либо команду», — поясняет учитель информатики областной физматшколы Иван Козлович.

    Все благодаря специальному шлему. Он оснащен датчиками. Гель для УЗИ и ЭКГ усиливает сигнал. Главная задача «пилота» — научиться управлять собой. У Глеба получилось сразу. Особенности работы мозга, поясняют педагоги.

     «Когда я управляют роботом, я стараюсь менять свои состояния, чтобы давать ему разные команды. Ощущения очень странные, потому что, бывает, я расслаблен, бывает резко концентрируюсь. После таких тренировок бывает голова болит. Это не очень комфорно», -делится ученик областной физматшколы Глеб Жданко.

    Благодаря этим занятиям ребята научились управлять и виртуальными объектами. Вот рыцарь ищет принцессу. Пилот спокоен: герой поворачивает. Нейропилотирование в областной физматшколе — факультатив. 5 комплектов приобрели в прошлом году. Сейчас технологию осваивают более 50 человек.

     «Есть у нас у одного из участников проект — это умный дом. Он управляет им со смартфона. У ребят есть идея, чтобы они могли при помощи нейроинтерфейса управлять этим умным домом», — поделился Иван Козлович.

    А это значит, что для того, чтобы зажечь свет, скоро будет достаточно просто подумать об этом.

     «Тюменское время»