С репетитором или без? Сургутские старшеклассники уже сегодня готовятся к ЕГЭ-2018

    Старшеклассникам пора всерьез браться за историю и иностранный язык. Директор департамента образования Анна Томазова сообщила, что уже со следующего года, вероятнее всего, один из этих предметов станет обязательным к сдаче для всех выпускников. Более того, в ЕГЭ по русскому и иностранному собираются включить еще и устную часть.

     «Начала подготовку с лета, так как задания ЕГЭ усложняются с каждым годом. В 11 классе я хочу принимать участие в получение золотого значка ГТО и также я считаю, что в 11 классе я буду принимать участие в олимпиадах выездных, таких как, например, олимпиада школьников всероссийская»,- делится планами 11-классница Софья Иваненко.

    Для неё нынешние каникулы отменяются. Поступив в одиннадцатый класс, девушка уже с июля занимается с двумя репетиторами. Готовится она с ними к ЕГЭ по обществознанию и математике, а на каждое занятие тратит по два часа. Мечта Софьи — поступить в московский ВУЗ, поэтому результаты ей необходимы высокие, к моменту поступления каждый балл будет на счету. Занятия с репетиторами вселяют в девушку уверенность в своих силах. На уроках в школе не всегда хватает смелости задать вопрос, если что-то    непонятно.

     «Практика показывает, что школьные педагоги могут подготовить детей самостоятельно к высоким результатам. Надо понимать, что не только зависит всё от одного учителя, очень много зависит и от самого ребенка»,- считает директор средней образовательной школы №46 с углубленным изучением отдельных предметов Лилия Гейнц.

    По ее словам, в школах есть всё, чтобы дети сдали ЕГЭ без репетиторов. Организованы дополнительные занятия и платные курсы по разным предметам, как говорится, бери — не хочу. Вот только подростки как раз часто говорят «не хочу».

     «Школа — это такой же социум, как везде, поэтому кто-то    есть более ответственный, кто-то    есть менее ответственный. Где-то есть школьники, для которых вся семья работает на то, чтобы ребенок сдал хорошо, выбрал себе правильную жизненную траекторию»,- говорит Лилия Гейнц.

    Понимая, что дети сами не смогут себя организовать, родители начинают набирать репетиторов. Зачастую именно взрослые настаивают на том, чтобы ребенок занимался с преподавателями чуть ли не по всем предметам. Родители готовы раскошеливаться, чтобы самим чувствовать себя спокойнее.

     «Да, у меня была группа, девчонки ходили дополнительно в школу, они оплачивали дополнительные курсы в школе, факультативы. После факультативов они сразу прибегали ко мне, опаздывая на 5 минут и получали новые знания у меня, а закрепляли их только на следующий день в школе. То есть, по сути, больше они получали то, что я давала, так как их было всего лишь трое человек, а мы занимались час — час пятнадцать. Конечно, все аспекты можно успеть: и грамматику, и говорение проработать, и аудирование»,- рассказывает репетитор по английскому языку Эльвира Гареева.

    Вечная проблема школьных классов — гнать программу с отличниками или тянуть материал с троечниками — актуальна и по сей день. Когда в классе двадцать человек, обратить внимание на каждого — неподъемная задача. Именно поэтому родителям и детям спокойнее, когда программа школы дополняется занятиями с репетиторами.

Виолетта Апетьян