Несколько учителей Сургутского района стали педагогами года в Югре
13:03 03.04.2021
5773 просмотров
Учитель из поселка Солнечный одержала победу в конкурсе «Педагог года Югры-2021». Инновационная методика, которую разработала Екатерина Мирошниченко, носит название «технология шестиугольного обучения». Она не только помогает детям лучше усваивать пройденный материал, но и развивает критическое мышление, креативность и навыки коммуникации. В чем суть этой инновации? И какими еще победами могут гордиться учителя из школ Сургутского района?
Это не мастер-класс по аппликации, так проходит урок по литературе. Осваивать материал детям помогает технология шестиугольного обучения.
«Эта технология позволяет в относительно сжатое время большой объем информации изучить, задействовать у детей разные навыки восприятия информации, что приведет, как показали результаты исследования, к намного более качественному освоению материала», — объяснила учитель русского языка и литературы СОШ №1 в поселке Солнечный Екатерина Мирошниченко.
Екатерина Мирошниченко представила свою разработку на окружном этапе конкурса «Педагог года» и получила высокую оценку компетентного жюри. И неудивительно, ведь оригинальная методика не только развивает мышление и помогает обучаемости, оттачиваются также и коммуникативные навыки детей. Несомненным плюсом технологии является и то, что она универсальна: применять ее можно в работе с любой школьной дисциплиной.
«Мы составляли части речи, причастия. Мы составляли как пишется, сколько Н», — рассказала ученица 7 «В» класса Юлия Харисова.
«На истории записывали разные характеристики правителей, князей, их качества. Лучше запоминаешь благодаря этой вот мозаике», — поделился ученик 7 «В» класса Магомет Мирзоев.
Мозаикой дети прозвали новую методику не случайно.
— Вы мозаику, в общем, сделали?
— Да! Потому что характеристика — это целостная картина, состоящая из отдельных кусочков.
Методику шестиугольного обучения успешно использовали и во время занятий онлайн. Подростки вместе создавали мозаики из гексов в формате презентации — это помогало школьникам погружаться в материал и не терять навыки групповой работы во время дистанта. Теперь же, с отменой локдауна, новая программа помогает детям адаптироваться к офлайну, а кроме того — лучше освоить и упорядочить знания, полученные во время карантина.
«Данная технология помогает систематизировать материал, который был, допустим, вынесен на дистанционное обучение. И обобщение, изучение нового материала, оно все удачно выстраивается в единую сеть, потому что новое знание будет эффективным и успешным только тогда, когда оно основано на уже существующем. И эти гексы позволяют как раз надстраивать это знание», — пояснила Екатерина Мирошниченко.
Теперь Екатерина Мирошниченко готовится представить Югру на всероссийском этапе конкурса «Педагог года», и побороться за еще одного хрустального пеликана — традиционную награду, которой отмечают лучших учителей.
«Естественно, есть моменты, которые хотелось бы еще улучшить, поработать, может быть, над базой методической, показать технологию не только на уроке литературы, допустим», — отметила Екатерина.
В этом году за почетное звание «Учитель года» поборолись 6 педагогов Сургутского района. Высокую конкурсную активность проявили и молодые специалисты — в разных номинациях свои навыки представили 13 человек из их числа. Один из педагогов района был признан лучшим в номинации «Педагогический дебют».
«И там у нас также победа. Это Ульт-Ягунская школа, чему мы тоже несказанно рады и благодарны. И еще одна в этом году приятная очень весть была — это молодой учитель из Русскинской школы, учитель родного языка. Немного на сегодняшний день носителей родного языка осталось. Но вот тут также смогла войти в тройку и стала второй в конкурсе», — рассказала начальник отдела организации общего образования администрации Сургутского района Наталья Гаврикова
Теперь следующий региональный этап состязаний в педагогическом мастерстве пройдет в районе. Такова традиция, сложившаяся за многолетнюю историю конкурса. Педагогов со всей Югры Сургутский район встретит в марте 2022 года.
Нина Сергеева
Это не мастер-класс по аппликации, так проходит урок по литературе. Осваивать материал детям помогает технология шестиугольного обучения.
«Эта технология позволяет в относительно сжатое время большой объем информации изучить, задействовать у детей разные навыки восприятия информации, что приведет, как показали результаты исследования, к намного более качественному освоению материала», — объяснила учитель русского языка и литературы СОШ №1 в поселке Солнечный Екатерина Мирошниченко.
Екатерина Мирошниченко представила свою разработку на окружном этапе конкурса «Педагог года» и получила высокую оценку компетентного жюри. И неудивительно, ведь оригинальная методика не только развивает мышление и помогает обучаемости, оттачиваются также и коммуникативные навыки детей. Несомненным плюсом технологии является и то, что она универсальна: применять ее можно в работе с любой школьной дисциплиной.
«Мы составляли части речи, причастия. Мы составляли как пишется, сколько Н», — рассказала ученица 7 «В» класса Юлия Харисова.
«На истории записывали разные характеристики правителей, князей, их качества. Лучше запоминаешь благодаря этой вот мозаике», — поделился ученик 7 «В» класса Магомет Мирзоев.
Мозаикой дети прозвали новую методику не случайно.
— Вы мозаику, в общем, сделали?
— Да! Потому что характеристика — это целостная картина, состоящая из отдельных кусочков.
Методику шестиугольного обучения успешно использовали и во время занятий онлайн. Подростки вместе создавали мозаики из гексов в формате презентации — это помогало школьникам погружаться в материал и не терять навыки групповой работы во время дистанта. Теперь же, с отменой локдауна, новая программа помогает детям адаптироваться к офлайну, а кроме того — лучше освоить и упорядочить знания, полученные во время карантина.
«Данная технология помогает систематизировать материал, который был, допустим, вынесен на дистанционное обучение. И обобщение, изучение нового материала, оно все удачно выстраивается в единую сеть, потому что новое знание будет эффективным и успешным только тогда, когда оно основано на уже существующем. И эти гексы позволяют как раз надстраивать это знание», — пояснила Екатерина Мирошниченко.
Теперь Екатерина Мирошниченко готовится представить Югру на всероссийском этапе конкурса «Педагог года», и побороться за еще одного хрустального пеликана — традиционную награду, которой отмечают лучших учителей.
«Естественно, есть моменты, которые хотелось бы еще улучшить, поработать, может быть, над базой методической, показать технологию не только на уроке литературы, допустим», — отметила Екатерина.
В этом году за почетное звание «Учитель года» поборолись 6 педагогов Сургутского района. Высокую конкурсную активность проявили и молодые специалисты — в разных номинациях свои навыки представили 13 человек из их числа. Один из педагогов района был признан лучшим в номинации «Педагогический дебют».
«И там у нас также победа. Это Ульт-Ягунская школа, чему мы тоже несказанно рады и благодарны. И еще одна в этом году приятная очень весть была — это молодой учитель из Русскинской школы, учитель родного языка. Немного на сегодняшний день носителей родного языка осталось. Но вот тут также смогла войти в тройку и стала второй в конкурсе», — рассказала начальник отдела организации общего образования администрации Сургутского района Наталья Гаврикова
Теперь следующий региональный этап состязаний в педагогическом мастерстве пройдет в районе. Такова традиция, сложившаяся за многолетнюю историю конкурса. Педагогов со всей Югры Сургутский район встретит в марте 2022 года.
Нина Сергеева
Обсудить новости вы сможете в нашем телеграм-канале
ТАКЖЕ ПО ТЕМЕ:
НАВЕРХ