Профориентация в СурГУ: как школьникам помогают выбрать будущую специальность
В Сургутском госуниверситете готовят из нынешних школьников будущих специалистов для Центра высоких биомедицинских технологий. Он должен появиться рядом с НТЦ «ЮНИТИ-Парк» на Югорском тракте. Когда? Вопрос. Ни того, ни другого физически пока не существует, а вот кадры уже готовятся. С заделом на 5–10 лет. Смело заглядывать так далеко. В наше-то время!
Однако вуз смотрит не только вперед, но и по сторонам. Курсы дополнительной подготовки для подростков в СурГУ учитывают запросы и тех отраслей, которые точно устоят и будут нуждаться в людях. Таких направлений почти два десятка, так что молодежи есть из чего выбирать будущую профессию, чтобы быть уверенной: меня ждут на рынке труда.
Пока в теплице маленькие биологи проводят замеры листьев рассады, будущие программисты кодируют маленького «КиберМишку» — электронную цепь в виде медведя. Вместе с этим, на пару этажей выше в том же здании, юные сыщики по отпечаткам пальцев стараются выяснить, кто замешан в преступлении. Так проходят вечера сургутских школьников на дополнительных занятиях в госуниверситете. Со стороны можно подумать, что это какая-то игра. На самом деле подростки буквально вживаются в будущую профессию.
«Мы предлагаем ребятам и их родителям провести репетицию своего будущего в стенах университета. Что это такое? Ребенок может попробовать себя рядом с состоявшимся ученым, состоявшимся специалистом в той или иной области, проверить свои интересы, свои способности и понять, его это направление или не его», — рассказала руководитель регионального модельного центра дополнительного образования детей Югры Елена Титаренко.
Программы дополнительных занятий рассчитаны на то, чтобы до поступления максимально подготовить ребенка к обучению в вузе по выбранной специальности. Всего в центре можно выбрать занятия по 17 направлениям подготовки. В их числе не только биологи и программисты, но и инженеры, физики и даже актеры. Занятия строятся по принципу «Никто никого ни к чему не принуждает». Если неинтересно, всегда можно поменять профиль.
«Уроки, конечно же, готовятся, поскольку я не первый год преподаю, мне проще. В зависимости от того, какая группа, насколько она активна, мы ориентируемся на детей, чтобы понять, какой урок их больше заинтересует. Кто-то не вписывается, кто-то уходит, кто-то вот говорит: „Мне это неинтересно. Я думал, мы будем писать конспекты“. Я говорю: «Ну, берите учебник криминалистики и пишите конспекты по нему»», — поделилась доцент кафедры частного и предпринимательского права СурГУ Юлия Стражевич.
В условиях, когда за каждое бюджетное место абитуриенты готовы бороться до последнего, такие занятия — хороший способ получить преимущество на старте. Курсы не дают дополнительных баллов, но их можно получить за победы в профильных олимпиадах, в которых участники программ СурГУ показывают хорошие результаты.
«В соответствии с законом об образовании сейчас дополнительные баллы начисляют за индивидуальные достижения. Все эти правила прописаны в правилах приема вузов. Программа дает ребенку базовые знания — это раз, и хорошую мотивацию — два, для поступления. Она также дает большую уверенность в том, что он выбирает направление сознательно», — отметила Елена Титаренко.
За восемь с лишним лет существования центра через него успели пройти сотни школьников. И, как уточняет руководитель центра, многие из них поступили в ведущие вузы страны, освоили профессию и работают по специальности.
Илья Федоров
