Главы муниципалитетов Югры повышают квалификацию через обучающую программу

Югорские мэры изучают тонкости ведения внутренней политики. В Нягани на этой неделе начался второй модуль обучающей программы «Лидеры изменений Югры 2.0», организованный окружным правительством. В нем принимают участие порядка трех десятков глав и их заместителей. Посредством образовательных интенсивов и практических занятий управленцы учатся развитию проектной деятельности, выстраиванию обратной связи с населением посредством соцсетей. Задания продуманы так, чтобы чиновники выходили за рамки своих должностных компетенций и учились смотреть шире, отмечают организаторы. Выступают для участников проекта с лекциями и федеральные эксперты.

«Общественно-политическая повестка — это что? Это фактически общественный диалог, который происходит за кадром. Мы его не видим. Это необязательно общение в комментариях или личное общение двух людей, публичные выступления. Это дискурс. Это антагонизм разных направлений мысли, которые складываются вокруг нас. Присутствуют всегда», — отметил генеральный директор Центра гражданских и социальных инициатив Югры Яков Самохвалов.

А накануне участники семинара ознакомились с успешной практикой благоустройства, они посетили парк с названием «Центральный лес культуры и отдыха». Этот няганьский проект стал победителем всероссийского конкурса проектов формирования комфортной городской среды в 2021 году. 

«Я с 1975 года проживаю на Север, и я смотрю, как расцветает наша Югра, потому что как главой города, так и работая в думе округа, я много ездил по нашим муниципалитетам, по городам нашим, и я просто поражаюсь, как они расцветают. Наш край — нефтяной край, и люди сегодня заслуживают то, что вложено в эти деньги. Из каких-то балков смотрите, какие замечательные дома, спортивные, культурные центры», — подчеркнул глава Мегиона Олег Дейнека.

В правительстве Югры подчеркивают: проект «Лидеры изменений Югры 2.0» направлен в первую очередь на формирование команды управленцев нового формата. Современные главы должны четко понимать и стратегию развития региона в современных реалиях, и роль в ней каждого муниципалитета и поселения. Итогом образовательной программы станут проектные идеи от участников интенсивов.