Анимация руками детей: в Сургутском районе работают над крупным медийным проектом

Уж не знаю, загадывали ли школьники Лянтора желание о появлении в их городе технопарка, но оно сбылось. На этой неделе в самом крупном поселении Сургутского района открылся центр, где ребята и девчата смогут узнать, что такое киберинженерия, стать пилотом квадрокоптера или настоящим мультипликатором. Курс на доступность допобразования с оглядкой на современные реалии в муниципалитете взяли несколько лет назад и, надо сказать, успешно идут по этому пути.

С появления цветастого глухаря начинается первое творение юных мультипликаторов Сургутского района. Это первая серия мультипликационного сериала «Приключения Ювана». Сценарий, концепт, рисовка и озвучивание — все сделано силами мальчишек и девчонок из Белого Яра и Федоровского. Теперь возможность постичь премудрости мультипликации есть у школьников Лянтора. Первый в городе (и уже третий в районе) детский технопарк открылся только на этой неделе, а желающих заниматься в классе анимации хватает. Некоторые уже знакомы с предметом — изучали по видеоурокам.

«В YouTube очень много разных и интересных анимаций. Это очень интересно и интересный опыт, потому что ты узнаешь что-то  новое», — делится юный аниматор Яна Андреева.

«На данный момент я работаю над кадром для анимации по стихотворению Есенина „Зима“. Я смотрю на референс, чтобы было легче подбирать цвета. Референс — это пример. То, с чего мы рисуем», — поясняет начинающий аниматор Валерия Семенова.

Возможно, для некоторых из этих мальчиков и девочек, мультипликация станет не просто хобби, а призванием. Дети, занимаясь допобразованием, по-сути, приобретают навыки для востребованной профессии, овладев которой без рабочего места в современном мире точно не останешься. Работодатель-то рядом. Студии анимации в Сургутском районе открываются при сотрудничестве администрации и телекомпании СургутИнформ-ТВ. Школьники уже принимают участие в создании художественного мультипликационного произведения. На очереди — еще один проект.

«Мы планируем съемки и производство анимационного исторического фильма „Ермак“, и для этого нам нужны квалифицированные сотрудники, кто бы мог и знал анимацию. Любой сегодня молодой человек из Лянтора может придти в студию, записаться и начать занятия по производству анимационных фильмов, ну а завтра, кто знает, может, это будет великий режиссер, новое имя, путь открыт», — рассказал генеральный продюсер ЗАО «СургутИнформ-ТВ» Олег Урушев.

Студия анимации — лишь одно из творческих пространств в лянторском технопарке. Здесь есть кабинет радиоэлектроники, кабинет аэрополетов с парком коптеров и автолаборатория с современным тренажером, на котором можно безопасно для себя и окружающих отрабатывать навыки вождения. Вроде и хотеть больше нечего, но глава района упорно спрашивает технопарковцев: чего не хватает?

Сошлись на том, что не хватает VR-установки для погружения в виртуальную реальность. Подобная есть, например, в Белоярском технопарке. Но есть в его лянторском собрате своя фишка. Автолаборатория — местная находка, и предназначена не только для изучения ПДД. Тут дети будут узнавать и об альтернативных источниках получения энергии. Наглядное пособие — это хорошо, но время не только изучать теорию, но и применять знания на практике. Перед воспитанниками лянторского технопарка поставили задачу — собрать свой собственный водородный двигатель.

«Надо что-то  практическое сделать. На практике применить свои знания. Мы, может быть, Теслу когда-то  обгоним. Сургутский район будет не только 20% всей российской нефти производить, но и самые крутые электродвигатели на планете. Шутка, конечно, но многое начинается с шутки. Я хочу, чтобы все дети Сургутского района, даже в самых удаленных поселениях, имели доступ к самым современным знаниям», — поделился планами глава Сургутского района Андрей Трубецкой.

Что называется, профориентации в действии. То есть, дети со средних классов получают доступ к современному оборудованию, изучая которое они делают первый шаг к будущей профессии. Кто знает, сколько среди этих школьников будущих биоинженеров, мультипликаторов или графических дизайнеров?

«Самая главная идея, чтобы дети производили продукт. Вот, первый продукт мы с вами увидели — небольшой мультфильм. Точно также мы будем рассматривать изготовление неких продуктов. То есть, это должно быть направление робототехники, направление радиоэлектроники, в направлении автодела, потому что дети должны не только приходить, заниматься и проводить время, они должны что-то  мастерить и потом это все презентовать», — пояснила директор департамента образования и молодежной политики администрации Сургутского района Ольга Кочурова.

Возможность «мастерить и презентовать» в последние 5 лет появилась у тысяч юных жителей района. Помимо стационарных технопарков, по муниципалитету колесит мобильный технопарк, который добирается до самых удаленных поселений. Проблемным пока остается один поселок.

«Страдает Солнечный. Охват, конечно, незначительный. Здесь есть объективная причина. Школа учится в две переполненные смены, абсолютно нет ни одного свободного помещения. Они свободны только в воскресное время», — посетовала Ольга Кочурова.

Сейчас в Солнечном ждут открытия второй школы, по последним данным, ее готовность составляет 65%. Пока же в планах администрации района открыть несколько «продвинутых» классов в Барсово и расширить Белоярский технопарк, а для ребят из Солнечного организовать проезд на автобусе. Такое допобразование должно быть доступно всем, несмотря на временные трудности.